Le Colloque > Comités

Bureau

• Boulton Alex, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Hamza Anissa, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Miras Grégory, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique

Comité d'organisation restreint

• Behra Séverine, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Benzitoun Christophe, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe De la syntaxe au discours
• Buhnila Ioana, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Lexique
• Cacciato Alessandra, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Ciekanski Maud, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Cousinard Clara, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Coutant Alexis, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Divoux Anouchka, Université de Lorraine,  CREM
• Glikman Julie, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe De la syntaxe au discours
• Guély-Costa Eglantine, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Jingand Alexia, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Kalyaniwala Carmenne, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lancien Mélanie, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe De la syntaxe au discours
• Langbach Valérie, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lemarchand-Chauvin Marie-Claire, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lemoine-Bresson Véronique, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Looi Jarvis, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lux Veronika, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Lexique
• Molle Nicolas, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Nassau Guillaume, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Ollinger Sandrine, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Lexique
• Varcin Marie, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Wilson Adam, Université de Lorraine,  IDEA
• Yibokou kossi Seto, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique

Comité scientifique

• Abendroth-Timmer Dagmar, Didactique du Francais et de l'Espagnol / Département de Langues Romanes / Universität Siegen
• Adda Gilles, Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN),  département Sciences et Technologies des Langues,  CNRS/Université Paris-Saclay
• Aguilar Jose, Diltec,  DFLE,  USN
• Arnaud Richard, Laboratoire BABEL / Département Lettres,  Université de Toulon
• Bailly Sophie, Université de Lorraine,  ATILF UMR 7118 CNRS
• Barrault-Méthy Anne-Marie, UR 15076 FoReLLIS U. de Poitiers,  EA 4600 CERFAPS U. de Bordeaux
• Bouillon Pierrette, Département de Traitement Informatique Multilingue/Faculté de Traduction et Interprétation/Université de Genève
• Branislav Bédi, Division of Icelandic,  The Árni Magnússon Institute for Icelandic Studies
• Burrows Alice, DILTEC,  Sorbonne Nouvelle
• Cavalla Cristelle, DILTEC EA2288,  Université Sorbonne Nouvelle
• Cetro Rosa, Département de Philologie,  Littérature et Linguistique,  Université de Pise
• Condamines Anne, Cognition,  Langue,  Langage,  Ergonomie (CLLE),  CNRS
• Consoli Sal, Moray House School of Education/The University of Edinburgh
• Constant Mathieu, ATILF,  Université de Lorraine
• Cordier Anne, CREM - Centre de Recherche sur les Médiations,  Département Information-Communication,  Université de Lorraine
• De Amaral Cindy, INSPE de lorraine,  laboratoire CREM
• de Saint-Léger Diane, The Université of Melbourne
• Delavigne Valerie, Laboratoire Clesthia EA 7345 - Université Sorbonne Nouvelle
• Finardi Kyria, Department of language,  culture and education of UFES
• Gouirand Olivier, Laoratoire BABEL EA2649
• Greco Luca, Université de Lorraine,  dpt Sciences du langage,  CREM
• Guichon Nicolas, Université Lumière Lyon 2 - Laboratoire ICAR
• Guillaume Bruno, LORIA / Inria
• Hamilton Clive, CLILLAC-ARP,  Université Paris Cité
• Hoppe Christelle, PLIDAM Inalco
• Humbley John, Clillac-Arp,  Université Paris Cité
• Jingand Alexia, ATILF,  axe Didactique des Langues et Sociolinguistique,  Université de Lorraine
• Johnsen Laure Anne, Institut de langue et civilisation françaises,  Université de Neuchâtel
• Kahane Sylvain, Modyco,  Université Paris Nanterre & CNRS / IUF
• Kazlauskiene Vitalija, Centre des recherches multilingues,  Institut de la linguistique appliquée,  université de Vilnius
• Landragin Frederic, CNRS,  laboratoire Lattice
• Lavissière Mary Catherine, Bienvenue à la Faculté des Langues et Cultures Etrangères,  Centre de Recherche sur les Identités,  les Nations et l'Interculturalité (CRINI),  Nantes Université
• Le Mene Marine, Département de linguistique,  Université du Québec à Montréal (UQAM)
• Ledouble Helene, Laboratoire Babel,  Université de Toulon
• Longhi Julien, AGORA / IDHN,  CY Cergy Paris université
• Mazziotti Sara, Université de Lorraine,  INSPE de Montigny,  CREM
• Melendez Carlos, ATILF,  Université de Lorraine,  CNRS
• Parmentier Yannick, LORIA,  Université de Lorraine
• Pasquale Rosana, Département d'éducation. Université nationale de Luján
• Perez-Paredes Pascual, Universidad de Murcia
• Poibeau Thierry, Lattice
• Privas-Bréauté Virginie, ATILF,  UMR 7118,  CNRS et Université de Lorraine
• Promonet Aurore, Laboratoire CREM (Centre de recherches sur les médiations ) - Inspé (Institut national supérieur du professorat et de l'éducation) - Université de Lorraine (France)
• Remon Josephine, ICAR5191
• Rousse-Malpat Audrey, Université de Groningue,  Pays-Bas
• Signorini Ines, Universidade Estadual de Campinas-Unicamp
• Smaili Kamel, Université Lorraine,  Loria
• Smith Anja, Université de Lorraine - Laboratoire ATILF
• Tardieu Claire, Prismes-Sesylia,  UFR LLCSE,  Université Sorbonne Nouvelle
• Toffoli Denyze, Lairdil,  Université de Toulouse III - Paul Sabatier
• Tyne Henri, Université de Perpignan Via Domitia,  CRESEM
• Ursi Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique,  Université d'Orléans
• Valette Mathieu, Equipe de Recherche Textes,  Informatique,  Multilinguisme (EA 2520 ERTIM),  Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco,  Paris)
• Whyte Shona, Université Côte d'Azur
• Wilson Adam, IDEA (UR 2338),  Université de Lorraine
• Wozniak Severine, CeRLA,  Université Lumière Lyon 2
• Xue Lin, Research center for Foreign language education and teacher development  -Shandong University
• Zeiter Anne-Christel, Université de Lausanne/Ecole de français langue étrangère