Le Colloque > Comités

Bureau

• Boulton Alex, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Hamza Anissa, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Miras Grégory, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique

Comité d'organisation restreint

• Behra Séverine, Université de Lorraine,  ATILF,  Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Benzitoun Christophe, Université de Lorraine, ATILF, Axe De la syntaxe au discours
• Buhnila Ioana, Université de Lorraine,  ATILF, Axe Lexique
• Cacciato Alessandra, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Ciekanski Maud, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Cousinard Clara, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Coutant Alexis, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Divoux Anouchka, Université de Lorraine, CREM
• Glikman Julie, Université de Lorraine, ATILF, Axe De la syntaxe au discours
• Guély-Costa Eglantine, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Jingand Alexia, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Kalyaniwala Carmenne, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Labba Chahrazed, Université Lorraine, Loria
• Lancien Mélanie, Université de Lorraine, ATILF, Axe De la syntaxe au discours
• Langbach Valérie, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lemarchand-Chauvin Marie-Claire, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lemoine-Bresson Véronique, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Looi Jarvis, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Lux Veronika, Université de Lorraine, ATILF, Axe Lexique
• Molle Nicolas, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Ollinger Sandrine, Université de Lorraine, ATILF, Axe Lexique
• Varcin Marie, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique
• Wilson Adam, Université de Lorraine, IDEA
• Yibokou kossi Seto, Université de Lorraine, ATILF, Axe Didactique des langues et Sociolinguistique

Comité scientifique

• Abendroth-Timmer Dagmar, Didactique du Francais et de l'Espagnol / Département de Langues Romanes / Universität Siegen
• Adda Gilles, Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), département Sciences et Technologies des Langues, CNRS/Université Paris-Saclay
• Aguilar Jose, Diltec, DFLE, USN
• Arnaud Richard, Laboratoire BABEL / Département Lettres, Université de Toulon
• Bailly Sophie, Université de Lorraine, ATILF UMR 7118 CNRS
• Barrault-Méthy Anne-Marie, UR 15076 FoReLLIS U. de Poitiers, EA 4600 CERFAPS U. de Bordeaux
• Bouillon Pierrette, Département de Traitement Informatique Multilingue/Faculté de Traduction et Interprétation/Université de Genève
• Branislav Bédi, Division of Icelandic, The Árni Magnússon Institute for Icelandic Studies
• Burrows Alice, DILTEC, Sorbonne Nouvelle
• Cavalla Cristelle, DILTEC EA2288, Université Sorbonne Nouvelle
• Cetro Rosa, Département de Philologie, Littérature et Linguistique, Université de Pise
• Condamines Anne, Cognition, Langue, Langage, Ergonomie (CLLE), CNRS
• Consoli Sal, Moray House School of Education/The University of Edinburgh
• Constant Mathieu, ATILF, Université de Lorraine
• Cordier Anne, CREM - Centre de Recherche sur les Médiations, Département Information-Communication, Université de Lorraine
• De Amaral Cindy, INSPE de lorraine, laboratoire CREM
• de Saint-Léger Diane, The Université of Melbourne
• Delavigne Valerie, Laboratoire Clesthia EA 7345 - Université Sorbonne Nouvelle
• Finardi Kyria, Department of language, culture and education of UFES
• Gouirand Olivier, Laoratoire BABEL EA2649
• Greco Luca, Université de Lorraine, dpt Sciences du langage,  CREM
• Guichon Nicolas, Université Lumière Lyon 2 - Laboratoire ICAR
• Guillaume Bruno, LORIA / Inria
• Hamilton Clive, CLILLAC-ARP, Université Paris Cité
• Hoppe Christelle, PLIDAM Inalco
• Jingand Alexia, ATILF, CNRS Université de Lorraine
• Johnsen Laure Anne, Institut de langue et civilisation françaises, Université de Neuchâtel
• Kahane Sylvain, Modyco, Université Paris Nanterre & CNRS / IUF
• Kazlauskiene Vitalija, Centre des recherches multilingues, Institut de la linguistique appliquée, université de Vilnius
• Landragin Frederic, CNRS, laboratoire Lattice
• Lavissière Mary Catherine, Laboratoire Centre de Recherche sur les Identités, les Nations et l'Interculturalité (CRINI), Nantes Université
• Le Mene Marine, Département de linguistique, Université du Québec à Montréal (UQAM)
• Ledouble Helene, Laboratoire Babel, Université de Toulon
• Longhi Julien, AGORA / IDHN, CY Cergy Paris université
• Mazziotti Sara, Université de Lorraine, INSPE de Lorraine, CREM
• Melendez Carlos, ATILF, Université de Lorraine, CNRS
• Parmentier Yannick, LORIA, Université de Lorraine
• Pasquale Rosana, Département d'éducation. Université nationale de Luján
• Perez-Paredes Pascual, Universidad de Murcia
• Poibeau Thierry, Lattice
• Privas-Bréauté Virginie, ATILF, UMR 7118, CNRS et Université de Lorraine
• Promonet Aurore, Laboratoire EMA (Ecole Mutations Apprentissages) - INSPÉ - CY Paris Cergy Université (France)
• Remon Josephine, ICAR5191
• Rousse-Malpat Audrey, Université de Groningue, Pays-Bas
• Smaili Kamel, Université Lorraine, Loria
• Smith Anja, Université de Lorraine - Laboratoire ATILF
• Tardieu Claire, Prismes-Sesylia, UFR LLCSE, Université Sorbonne Nouvelle
• Toffoli Denyze, Lairdil, Université de Toulouse III - Paul Sabatier
• Tyne Henri, Université de Perpignan Via Domitia, CRESEM
• Ursi Biagio, Laboratoire Ligérien de Linguistique, Université d'Orléans
• Valette Mathieu, Equipe de Recherche Textes, Informatique, Multilinguisme (EA 2520 ERTIM), Institut National des Langues et Civilisations Orientales (Inalco, Paris)
• Whyte Shona, Université Côte d'Azur
• Wilson Adam, IDEA (UR 2338), Université de Lorraine
• Wozniak Severine, CeRLA, Université Lumière Lyon 2
• Xue Lin, Research center for Foreign language education and teacher development -Shandong University
• Zeiter Anne-Christel, Université de Lausanne/Ecole de français langue étrangère